Sa Espanya, hindi lahat ay nakakapag-access ng kumpletong pangunahing edukasyonAng sapilitang pag-aaral at pormal na edukasyon, gaya ng pagkakaintindi natin sa mga ito ngayon, ay medyo bago pa lamang, at marami pa ring mga nasa hustong gulang na ang mga magulang, at maging sila mismo, ay napilitang para makapasok sa merkado ng trabaho sa lalong madaling panahon nang hindi natatapos ang kanilang pag-aaral. Dagdag pa rito ang katotohanang nananatiling madalas ang mahirap na sitwasyon sa ekonomiya, na nagiging dahilan upang muling isaalang-alang ng maraming tao ang kanilang mga opsyon. mabawi ang nawalang oras at bumalik sa sistema ng edukasyon na may layuning mapabuti ang kanilang propesyonal na kinabukasan.
Sa kontekstong ito, lumilitaw ang mga karaniwang pagdududa: ang mga walang pinag-aralan, o may mga pangunahing pagsasanay lamang, ay kadalasang nagtataka kung maaari ba silang maging kwalipikado para sa mga scholarship at tulong pinansyal para makapag-aral. Ang problema ay sa maraming pagkakataon ay wala silang perang kailangan para sa mga materyales, transportasyon o bayarin sa matrikulaSamakatuwid, kailangan nilang umasa sa pampubliko o pribadong tulong upang makasulong.
Para sa mga bata at tinedyer, karaniwang naiiba ang sitwasyon: ang sapilitang edukasyon ay malaking pinopondohan ng gobyerno, na may libreng matrikula at, sa maraming paaralan, bahagyang pagkakaloob ng mga aklat-aralin o mga subsidyo para sa mga serbisyo tulad ng pagkain at transportasyon. Samakatuwid, ang mga hadlang sa pananalapi para sa mga bata at tinedyer ay karaniwang mas mababa, bagaman mahalagang makipag-ugnayan sa bawat autonomous na komunidad tungkol sa anumang karagdagang tulong pinansyal na magagamit.
Malinaw ang malaking tanong: kung ang mga taong ito ay kulang sa pormal na edukasyon, makakakuha ba sila ng anumang uri ng iskolarsip? Masalimuot ang sagot: Oo at hindiDepende ito sa uri ng pagsasanay na nais nilang kunin, ang kanilang edad, ang kanilang katayuan sa trabaho, at ang mga partikular na kinakailangan ng bawat tawag para sa mga aplikasyon.
Mga scholarship para sa mga taong walang edukasyon sa pamamagitan ng mga kurso para sa mga walang trabaho
Sa isang banda, mayroong mga mga kursong may subsidiya para sa mga walang trabaho Ang mga kursong ito ay karaniwang ganap na pinopondohan at inaalok ng mga pampublikong serbisyo sa pagtatrabaho (pambansa at rehiyonal). libre at, sa mga pagkakataon, isama ang mga kinakailangang materyales para sa kanilang implementasyon. Ang mga ito ay naglalayong mapabuti ang kakayahang magtrabaho ng mga walang trabaho sa pamamagitan ng pagkatuto ng mga bagong kasanayan, pagpapatibay ng mga pangunahing kasanayan o ang pagkakaroon ng mga sertipiko ng propesyonalismo.
Ang ganitong uri ng pagsasanay ay maaaring mula sa mga pinakasimpleng kurso para sa mga taong walang paunang kwalipikasyon hanggang sa mas espesyalisadong mga programa para sa mga mayroon nang karanasan. Ang layunin nito ay upang mapadali ang pagpasok o muling pagpasok sa merkado ng paggawapagtataguyod ng espesyalisasyon, opisyal na akreditasyon ng mga kasanayan, at pag-aaral ng mga partikular na hanapbuhay o propesyon. Ang pag-access sa tulong na ito ay karaniwang nangangailangan ng pagiging nakarehistro bilang naghahanap ng trabaho at matugunan ang mga minimum na kundisyong itinakda ng bawat kalipunan ng tagatipon.
Bukod pa rito, maraming mga autonomous na komunidad ang nag-aalok ng mga programa ng pagsasanay na may pangako sa pagkuha ng empleyadoAng mga programang ito ay kinabibilangan ng mga kumpanyang nakikipagtulungan sa mga serbisyo sa pagtatrabaho upang sanayin ang mga walang trabaho at pagkatapos ay kunin sila sa loob ng pinakamaikling panahon. Bagama't hindi palaging inihaharap bilang "mga internship" sa pinakamahigpit na kahulugan, ang mga ito ay kumakatawan sa isang mahalagang oportunidad. suportang pinansyal at propesyonal para sa mga kulang sa edukasyon at nangangailangan ng tunay na pagkakataon na makapasok sa merkado ng paggawa.
Pag-access sa pangunahing edukasyon at mga scholarship para sa mga nasa hustong gulang na walang mga kwalipikasyon
Kapag nais ng isang nasa hustong gulang na pumunta o bumalik sa pangunahing edukasyon (halimbawa, ang pagkuha ng ESO [Sapilitang Edukasyong Sekundarya] para sa mga nasa hustong gulang), ang sitwasyon ay nagiging medyo mas kumplikado. Bagama't may mga sentro ng edukasyon para sa mga nasa hustong gulang at mga partikular na programa, sa maraming pagkakataon, ang mga nakatatandang estudyante mismo ang dapat ipagpalagay ang gastos ng mga materyales, transportasyon o mga bayarinlalo na kung pagsasamahin nila ang pag-aaral sa iba pang mga responsibilidad.
Gayunpaman, ang ilang mga pamahalaang panrehiyon ay bumuo ng mga programa ng pangalawang pagkakataon sa edukasyon para sa mga kabataan at matatanda na umalis sa sistema ng edukasyon nang hindi nakukuha ang minimum na kwalipikasyon. Maaaring kabilang sa mga programang ito ang:
- Paghahanda para sa pagsusulit ng ESO para sa mga nasa hustong gulang na higit sa 18 taong gulang.
- Mga ruta ng pag-access sa mga siklo ng Bokasyonal na Pagsasanay sa antas intermediate.
- Mga programang naglalayong makakuha ng Level 1 na mga propesyonal na sertipiko, na naglalayong sa mga taong walang diploma sa sekondarya.
Marami sa mga inisyatibong ito ay kinabibilangan ng mga scholarship o tulong pinansyal na naglalayong tumbasan ang kakulangan ng kita na bunga ng oras na ginugol sa pag-aaral, gayundin upang mabawasan ang epekto ng gastos sa edukasyon sa mga pamilyang may mababang kita. Samakatuwid, bagama't ang pag-access sa mga scholarship para sa pangunahing edukasyon para sa mga nasa hustong gulang ay hindi kasing direkta ng sa kaso ng sapilitang edukasyon para sa mga menor de edad, umiiral ang mga ito mga tiyak na landas para sa mga taong walang pormal na edukasyon na nagnanais makuha ang kanilang unang opisyal na kwalipikasyon.
Mga scholarship para sa mga kabataang hindi nag-aaral o nagtatrabaho at mga programang pangalawang pagkakataon
Sa loob ng grupo ng mga taong walang pormal na edukasyon, ang mga tinatawag na mga kabataang hindi nag-aaral o nagtatrabaho (madalas tinutukoy nang may pang-aasar bilang "mga NEET"). Sa maraming pagkakataon, ito ay mga kabataang lalaki at babae na maagang huminto sa pag-aaral, natigil sa mga trabahong walang katiyakan, o tuluyang nawala sa merkado ng paggawa at nangangailangan ng pagpapalakas ng ekonomiya at edukasyon upang ipagpatuloy ang kanilang landas.
Para sa kanila, ang mga sumusunod ay nilikha Mga programang Pangalawang PagkakataonAng mga programang ito, na pinamamahalaan ng ilang mga autonomous na komunidad at kadalasang pinopondohan ng mga pondo ng Europa, ay nag-aalok tulong pinansyal upang ang mga kabataan ay makabalik sa sistema ng edukasyon nang hindi nagiging hadlang ang pera. Karaniwan nilang tinatarget ang mga taong:
- Mayroon silang isa edad sa loob ng hanay ng kabataan tinukoy ng bawat rehiyon.
- Hindi sila hindi nag-aaral o nagtatrabaho sa oras ng aplikasyon.
- ang mga ito ay nakarehistro sa mga iskema ng garantiya para sa kabataan o iba pang partikular na rehistro para sa mga hindi aktibong kabataan.
- Sila ay kabilang sa mga mahihinang kapaligirang sosyoekonomiko, pagpapahalaga sa kita ng pamilya kada tao.
Ang tulong mula sa mga programang ito ay karaniwang ginagamit upang pondohan ang mga pag-aaral tulad ng:
- Pagkuha ng ESO para sa mga mahigit 18 taong gulang.
- Mga Siklo ng Pagsasanay sa Bokasyon sa Intermediate o Mas Mataas na Antas.
- Mga Programa ng paunang propesyonal na kwalipikasyon at mga sertipiko ng propesyonal sa pangunahing antas.
Bukod sa halagang pinansyal, karaniwan din na kinakailangan para sa benepisyaryo na minimum na pagdalo sa klase (halimbawa, pagdalo sa mataas na porsyento ng oras ng klase) at ang sentro ng edukasyon patunayan ang parehong gastos ng kurso at ang tagumpayAng layunin ay upang maiwasan ang paghinto ng mga estudyante sa pag-aaral, matiyak ang responsableng paggamit ng pondo ng publiko, at garantiyahan na ang scholarship ay maisasalin sa isang tunay na [benepisyo/tagumpay/pakinabang]. pangalawang pagkakataon sa edukasyon at trabaho.
Iba pang mga scholarship at grant para sa mga pag-aaral na hindi pang-unibersidad
Bukod sa mga partikular na programa para sa mga kabataang walang edukasyon, marami pang iba mga scholarship na hindi pang-unibersidad na maaaring maging interesante sa mga nais magpatuloy sa kanilang edukasyon sa labas ng unibersidad. Ang mga gawad na ito ay naglalayong sa mga pag-aaral tulad ng Pagsasanay sa bokasyonal, diploma sa hayskul, pag-aaral sa sining o palakasan o patuloy na edukasyon, at maaaring magmula sa parehong pampubliko at pribadong mga katawan mga pribadong pundasyon at kumpanya.
Kabilang sa mga tulong publiko para sa mga antas na hindi pang-unibersidad, ang mga iskolarsip na nagtataguyod [ng mga sumusunod ay namumukod-tangi]: pagiging permanente sa sistema ng edukasyon ng mga mag-aaral sa hayskul o mga mag-aaral sa mga programa sa pagsasanay bokasyonal sa antas intermediate, sa kondisyon na natutugunan ang ilang mga kundisyon mga kinakailangan sa ekonomiya at akademikoMayroon ding mga rehiyonal na iskolarsip na tumutugon sa kakulangan ng kita kapag bumabalik sa pag-aaral, na naglalayong sa mga kabataang umalis sa sistema ng edukasyon nang walang kwalipikasyon at nais ihanda ang kanilang pagpasok muli sa merkado ng paggawa na may mas mataas na kwalipikasyon.
Kasama ng direktang tulong sa mga mag-aaral, mayroon ding mga grant at subsidyo para sa mga pamilya: suporta para sa maagang pag-aaral, tulong sa pagkain sa paaralan, transportasyon, mga diskwento sa mga bayarin sa akademiko, at maging mga partikular na programa para sa mga mag-aaral na may pangangailangan para sa suporta sa edukasyonAng lahat ng mga hakbang na ito ay nakakatulong sa pagtiyak na, kahit sa masalimuot na konteksto sa ekonomiya, ang pag-aaral ay hindi isang imposibleng makamit na luho.
Sa pribadong sektor, ang mga pundasyon at kumpanya ay nag-aalok ng mga scholarship upang mapadali ang pag-access sa Pagsasanay sa bokasyonalAng mga scholarship na ito ay nagtataguyod ng internasyonal na mobilidad sa pamamagitan ng mga internship sa mga kompanyang Europeo o nagbibigay ng suportang pinansyal sa mga mag-aaral na may mataas na antas ng kahusayan ngunit limitado ang kanilang mga mapagkukunan. Bagama't marami ang nakatuon sa mga indibidwal na may mga umiiral na kwalipikasyon, ang ilan ay partikular na kapaki-pakinabang para sa mga taong, pagkatapos makuha ang kanilang unang pangunahing degree, ay nagnanais na ipagpatuloy ang kanilang edukasyon. patuloy na sumulong sa iyong propesyonal na landas sa karera.
Nakasalalay sa tawag kung saan sila nagparehistro, maaaring mayroong scholarship O hindi. Mahalagang bigyang-pansin ang mga tuntunin, mga deadline at mga kinakailangan ng bawat tulong, dahil ang kinabukasan ng maraming estudyante ay maaaring nakasalalay sa kung ang edukasyon ay kumakatawan sa isang hindi kayang bayarang gastos para sa kanila o, sa kabaligtaran, kung mayroon silang suportang pinansyal na nagpapahintulot dito.
Sa anumang kaso, ang pagtaya sa pamumuhunan sa edukasyon Ito ay palaging nagiging isa sa mga pinakamahusay na desisyon, kapwa nang paisa-isa at sosyal: pinapadali nito ang mas magagandang oportunidad sa trabaho, pinapabuti ang kalidad ng buhay, at tinutulungan ang mas maraming tao na bumuo ng isang matibay na proyekto sa buhay kahit na magsimula sila sa isang sitwasyon na walang edukasyon o may limitadong pagsasanay.