Mararamdaman mo sa hangin na ang paraan ng pag-aaral natin sa Espanya ay sumasailalim sa isang ganap na pagbabago. Hindi naman sa tuluyang nawala ang mga pisara, ngunit hindi maikakaila na ang input ng mga generative algorithm Ang pagkakaroon ng mga digital backpack sa mga estudyante ay nakaagaw ng pansin sa higit sa isang tao, na nagtulak sa kanila na pag-isipang muli kung ano talaga ang ibig sabihin ng pag-aaral sa ika-21 siglo.
Hindi nagsisinungaling ang datos, at tila halos siyam sa sampung estudyante sa unibersidad ang gumagamit na ng mga kagamitang ito para pamahalaan ang kanilang mga tala o takdang-aralin. Gayunpaman, ang malawakang pag-deploy na ito ay nagdulot ng mga alalahanin. ilang mga alitan sa pagitan ng mga kawani ng pagtuturo, na nakakakita nang may kaunting pagkahilo kung paano mas mabilis na umuunlad ang teknolohiya kaysa sa mga opisyal na kurikulum at gabay sa pagtuturo.
Ang hamon ng kritikal na pag-iisip sa mga unibersidad sa Espanya
Sa mga pasilyo ng mga unibersidad sa Espanya, ang pangunahing pinag-aalala ay hindi ang mismong kagamitan, kundi ang paggamit nito bilang isang "cognitive shortcut." Binibigyang-diin ng Conference of Rectors na bulag na nagtitiwala sa datos Ang impormasyong nalilikha ng isang bot ay maaaring maging isang malaking pagkakamali kung walang patuloy na pangangasiwa ng tao upang mapatunayan ang katumpakan ng impormasyon at matukoy ang mga posibleng pagkiling.
Sa kanilang bahagi, mariing tumutol ang mga paaralan ng abogasya, na itinuturo na ang teknolohiya ay hindi kayang timbangin ang mga prinsipyo ng konstitusyon o lutasin ang mga kumplikadong etikal na dilemma. Para sa mga dekano ng sektor, ang tunay na mahalaga ay ang mga magiging abogado ay matutong magduda at magdesisyon para sa kanilang sariliPaggamit ng artificial intelligence bilang isang makina na nagpapabilis sa mga gawaing mekanikal, ngunit hindi kailanman bilang kapalit ng propesyonal na paghatol ng tao.
Mula sa silid-aralan hanggang sa paghahanda para sa mga mapagkumpitensyang pagsusulit
Hindi lamang ang mga nasa unibersidad na ang nakakapansin sa pagbabago, dahil ang sektor ng recruitment ng guro ay sumasailalim din sa sarili nitong pagbabagong-anyo. Posible na ngayong isaayos ang napakahabang syllabi, ihambing ang mga regulasyong panrehiyon sa isang iglap, at magsagawa ng mga praktikal na kaso na may antas ng pagsasapersonal na... Hindi ito kapani-paniwala ilang taon na ang nakalilipas para sa sinumang naghahangad na maging guro, umaasa sa iba't ibang libreng libro para sa mga guro sa PDF.
Sumasang-ayon ang mga eksperto sa pagsasanay ng guro na ang papel ng guro ay umuunlad patungo sa isa pang katulad ng isang gabay o tagapayo. Sa pamamagitan ng pagpapalaya sa mga guro mula sa mga pinakakaraniwan at paulit-ulit na gawain, maaari silang tumuon sa mga tunay na mahalaga: pagtugon sa pagkakaiba-iba ng silid-aralan at itaguyod ang Espesyal na pangangailangan sa edukasyonMga kasanayang, gaano man kalaki ang pagsulong ng programming, ay nananatiling eksklusibong sakop ng tao.
Patungo sa praktikal na pagsasanay na may kaugnayan sa merkado
Nakikisangkot din ang pampublikong sektor, sa mga inisyatibo tulad ng mga AI summer camp sa Madrid, na naglalayong magbigay ng libreng pagsasanay para sa mga estudyante at mga bagong nagtapos. Ang layunin ay para sa sinuman, anuman ang kanilang pinagmulan o teknikal na kasanayan, na matuto kung paano gamitin ang AI. mga modelo ng wika at automation ng mga proseso upang maiwasan ang pagiging hindi sakop ng merkado ng trabaho na hindi na nangangailangan ng kaalamang ito bilang karagdagang kaalaman, kundi bilang isang bagay na pangunahin.
Ang masinsinang pagsasanay na ito ay nakatuon sa paglipat sa agentic AI, kung saan ang mga mag-aaral ay hindi lamang magtatanong tungkol sa isang screen, kundi magdidisenyo rin ng mga sistemang may kakayahang lutasin ang mga totoong problema sa negosyo. Ito ay isang malinaw na pangako na upang garantiyahan ang pagkakapantay-pantay sa edukasyon at walang naiiwan sa digital na aspeto dahil sa kakulangan ng mga mapagkukunan o access sa mataas na kalidad na pagsasanay sa mga bagong kasanayang transversal na ito.
Sinasabi sa atin ng realidad na ang teknolohiya ay narito upang manatili at ang tunay na tagumpay ay wala sa pagbabawal dito, kundi sa pag-alam kung paano ito isasama sa isang malinaw na layunin sa pagtuturo. Mahalagang mapanatili ang isang pundasyon sa analog na mundo upang ilatag ang pundasyon ng kaalaman habang ginagamit ang buong potensyal ng inobasyon upang lumikha. mas inklusibong kapaligiran sa pag-aaral at mga dinamikong programa na tunay na naghahanda sa mga bagong henerasyon para sa mga hamong darating.